Birželio 16 dieną akademiko Adolfo Jucio progimnazijoje tęsėsi patyriminis ugdymas 5 – 8 klasėse. Mokiniams baigiant mokslo metus ir pasitinkant vasaros atostogas, progimnazija taiko patyriminio ugdymo užsiėmimus, kai mokomasi veikloje. Tai turbūt seniausia edukacijos forma. Praktinis patyrimas yra vienas geriausių mokymosi būdų, praktiškai taiko suvokimą, kad tai, ką vaikai daro yra vertingiau nei tai, ką jie žino. Patyriminis mokymas akcentuoja ne žinias, o patirtį: Kuo daugiau patirties, tuo geresni įgūdžiai. Šios dienos pasirinkta tema: „Orientacinis – pažintinis žygis istorinėmis Plungės miesto vietomis“. Mokiniai, pasinaudodami užduočių lapais, žemėlapiu ieškojo ir atrado numatytus objektus, „orientacinėse stotelėse” gilino žinias apie rastus objektus, atliko užduotis, rinko taškus, fiksavo darbo eigos akimirkas. Plungės parko slėnyje „Pirmos pagalbos“ edukacinę stotelę įsirengė ir mokyklos visuomenės sveikatos specialistė, kur paeiliui septynioms klasėms pravedė pirmosios pagalbos mokymus. Visos veiklos pasižymėjo mokinių įsitraukimu ir atsakomybe, pažintinių idėjų skleidimu, technologiniais ir kūrybiniais mokinių sprendimais.

Šių veiklų dėka pavyko paįvairinti mokinių mokymosi kasdienybę, ugdymo pasirinkimo laisvė išlaisvino mokinių kūrybiškumą, padėjo ne tik mokytis pažymiui, bet ir nuoširdžiai domėtis praktiškai atsivėrusiomis naujomis veiklos galimybėmis.

 

Visuomenės sveikatos specialistė

vykdanti sveikatos priežiūrą mokykloje

Irena Lapienė