Kovo 17-tą dieną visa mokyklos bendruomenė buvo pakviesta paminėti Pasaulines Žemės ir Vandens dienas.

Prieš paminint šias dienas, mokyklos visuomenės sveikatos specialistė, metė iššūkį visos mokyklos ugdytiniams, jų tėveliams bei mokytojams ir kvietė darbo savaitę pradėti nuo mesto iššūkio „Prašom stiklinaitę vandens…“, siekiant išryškinti vandens naudą, įkvepiant jaunąją kartą imtis veiksmų, kad paintensyvinti vandens gėrimo svarbą žmogaus sveikatai. Ta proga, pirmos – ketvirtos klasės gavo visos savaitės užduotį – visą savaitę mokinukai turėjo savarankiškai pildyti „vandens gėrimo kalendorių“ ir žymėti savo išgertų stiklinaičių kiekį. Penktadienį, paskutinę savaitės mokymosi dieną, kiekviena klasė aptarė savo vandens gėrimo rezultatus. Visų susidomėjimas buvo milžiniškas! Šia iniciatyva buvo skatinamas (ypač pradinukams) toks paprastas veiksmas, kaip gertuvės nešiojimasis, arba 6-8 stiklinaičių vandens suvartojimas per dieną yra iš tiesų labai reikšmingas žmogaus gyvenimui. Mokinio kuprinėje turima vandens gertuvė yra neatsiejama kasdieninių įpročių dalis, diegiant labai aiškų įprotį, kuris iš karto turi atitinkamą poveikį.

O penktokams – aštuntokams, per integruotas gamtos mokslo pamokas, buvo siūloma spręsti kryžiažodžius vandens tematika. Mokyklos valgykloje, prie „vandens atsigėrimo staliuko“, buvo paruoštas agitacinis stendas, skatinantis mokinius nepamiršti atsigerti stiklinaitę vandenėlio. Diegiame labai aiškų įprotį, kuris iš karto turi atitinkamą poveikį.

Visą šią švietėjišką veiklą vertinu kaip galimybę formuoti teisingus ištisos jaunosios kartos vartojimo įpročius!

 

Visuomenės sveikatos specialistė,
vykdanti sveikatos priežiūrą mokykloje,
Irena Lapienė